通識教育中心

通識教育中心以專題系列演講、人文藝術、社會公民、自然競賽、通識影展五個主題為主要活動內容；藉由各主題活動讓學生有更多機會參與各種主題之活動以提昇人文涵養，進一步達成通識教育強化學生多方思維、積極參與公共事務的全人教育目標。

1.專題系列演講：專題系列演講是強化通識活動主題深度與廣度的最佳方式。為培育本校學生勇於挑戰不同的生活，追求夢想，102學年第2學期故邀請 「太陽馬戲團團員表演藝術實踐家」陳星合先生講授「從太陽回來的人」、「鋼鐵人醫生」許超彥先生講授「逆轉人生」，培育同學藉由名人講座學習勇敢追求生命的精神，進而堅持打造自己的道路，規劃未來。

另外，由許常德先生講授「愛情答非所問」，則談品德修為與人文精神和社會規範的形成。胡朝聖執行長所講授的「文創產業與創意街區文化:從華山到粉樂町」與周顯照先生講授的「文創產業經營與轉型:雙鶴」，來培養學生科技與藝術結合的跨媒體藝術概念，讓理工人也能成為藝文人。最後，由鄭郁卿老師講授「悲慘世界音樂劇欣賞」，陶冶學生音樂素養。

2.人文藝術系列活動：由李南海教授指導「原住民舞蹈教學」及「原住民的文化與歷史」，讓學生理解原住民舞蹈藝術之美，與其文化意涵，進而深化學生對於原住民與本土文化的認識與運用。另「午餐音樂會」提供舞台，由校內學生社團(國樂社、口琴社、鋼琴社、管絃社)演出，讓學生於午間休息時刻能同時享受音樂演奏與餐點。

3.社會公民:為鼓勵同學與生活周遭連結，展現在地生命的觀點，跳脫主流媒體議題操控，實現公民應有的道德和勇氣，通識中心特別舉辦「關心在地、我要發聲 -- 公民記者」通識活動比賽，請同學擔任公民記者，發掘、探討與你我息息相關相關的公共議題，例如改造老舊社區、搶救環境生態、關心弱勢族群，或者是討論校園周邊交通安全、校園公共衛生等等。它可能是不受主流媒體所青睞議題，因為畫面不夠暴力、八卦，但卻是你我生活中的一部份，你！我！就是記者！

4.自然競賽:本學期舉辦兩場自然競賽。

(1)魔術方塊大賽:為促進學生討論風氣、增加課外有益休閒、增進邏輯思維能力，配合本校通識活動，舉辦魔術方塊大賽。

(2)微積分競試:為激勵微積分的學習，培養同學的思考能力與討論風氣，舉辦微積分競試。

5.通識影展：通識教育中心與圖書館共同辦理，本學期一共辦理五個場次，多為勵志影片，期望學生在課務繁忙之餘，能看場電影舒解身心壓力。