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全球股市大爆走,如何化危機為轉機?

全球股市大爆走,如何化危機為轉機?
全球股市大爆走,如何化危機為轉機?
全球股市大爆走,如何化危機為轉機?
全球股市大爆走,如何化危機為轉機?

作者:化三丙/吳明哲

這次來聽演講,主要是因為自己對投資的觀念很淺,想要打個基礎,以後如果有要進行這方面的交易,比較不會損失太多。聽完兩個晚上的內容後,覺得自己超「菜」的,很多專有名詞都聽不懂,像是買空、賣空、空頭和多頭等,講師在說什麼,我一點都懂,只能猜猜是什麼意思,因此有些吸收不良,不時呆呆地看別人聽的津津有味,但在一些交易(操作)的觀念上,情況就不一樣了,徐國華老師循序漸進的講解,帶入一些實際上的例子,使道理淺顯易懂,一聽就明白八成,其中很有趣的,我發現有些道理不只可以用在投資或投機上,也能用在平常生活中(例如:不管做了多久都要知道自己對市場是無知的,直到離開市場的那天,才能從這無知的循環中逃出來,要有謙卑的態度)。

 

投資與投機,原先以為投機就是短時間高報酬的獲利,風險很大,投資則是詳細規劃、長時間和低風險的理財行為,主要以風險大小和花費時間之長短作為兩者的區分方式,但在講師說明例子後,我發現有些地方不太相同,以股票為例,為了股價的漲跌做交易,叫作投機,相反地,因著公司配股或配息(成長性相關)而去買,稱為投資,這使我再次對什麼是投資?什麼是投機?有了更深的思考,對這兩者的根本有新的認識,投資是因為覺得這東西值得所花費的,投機則是為了賺一筆錢,而去操作。

 

整個演講裡,讓我印象深刻的是「停損」和「雞蛋不要裝在同個籃子裡」。先講「停損」,一般人看到這兩個字馬上就會覺得要虧錢了,寧願痴痴地等著下跌的指數回升,也不想做這賠錢的生意,更不用說去思考停損的意義,因為這是賠錢時的下下策,也就因此,我們錯失用停損來「賺錢」的方式,經過講者簡單的分析後,以圖來說明,停損的實質效益與我們所想的截然不同,正確的停損不單單讓我們遠離破產之路,因為它讓一般人投資時,「賺賠機率的鐘形曲線」少掉了大賠的那一塊,減少賠錢的機率,相對地,賺錢的機率也就增加,停損成為賺錢的好方法,這特別的視角點出許多人過去的盲點;「雞蛋不要裝在同個籃子裡」,這是一句常聽到的話,叮嚀我們要記得分散風險,然而,如果只有兩顆雞蛋,還要分裝嗎?講者提到,有時因為害怕有風險,過度的分散它,逃避原先存在的可能性,並不是一件好的方式,相反地,應該要去擁抱風險,做一個有意義的賭注(決定),To be, or not to be?

 

最後,感謝通識中心舉辦這次的活動,讓我對投資與投機有更多的認識,在專業課程外,能夠學到理財,也謝謝講師,分享他多年來的觀察和經驗,使我們可以略略地窺探交易市場,並且讓聽完這次演講之後,還有碰到問題的人,可以透過網路直接詢問,真的非常親切。

 

作者:分子一/唐鈺鈞

  To bor not to be.是我給我人生第一堂e 投資理財的課。我在這堂課之前,我是完全沒接受過相關知識,其實導致我第一天時,多數Alex老師在課堂上的東西我是真的不了解,導致我第一天回家時,心中其實滿錯愕的。但是我又告訴自己,老師經過長時間的努力,但是他仍然會輸2500萬,雖然很難過,但是老師後面的那句話,更是勾引了我在看{有錢人和妳想的不一樣}這本書裡面的人說,多數人如果中了樂透,大部分的人過不了多久仍然回到原本擁有的資產額,因為沒有一顆有錢人的腦袋。老師說:我知道我之後會把2500萬賺回來。真的讓我想到書中,一直講的有錢人思維,因為老師就是有顆有錢人腦袋,就算輸了錢很快的就會再賺回來了,跟Donald John Trump 一樣,就算破產4次還是能夠重新爬到原本的高度甚至更好,成為現在的美國總統。

 

  老師在第一天時,跟我們介紹到投資和投機的差別,我才知道我連這種東西,都不是知道的很明確,我也還在尋找自己想要的方向。我覺得老師還有一段令我瞠目結舌,我們都知道最近因為疫情的關係,各地區股價其實都受到滿大的影響,我自己在還沒上課以前我自己也是認為是因為疫情的關係,導致股價的下跌。但是由於老師本身是從油品出來的,老師看法非常不同,他先用時間推斷,如果是因為心冠病毒疫情所導致,那為甚麼會拖到3月才導致整個股價的下跌,因為理論上從19年的12月疫情爆發,不太可能拖了3個月。再來老師在幾周前發現到油價股的波動,和下跌,導致大家需要拿別的部位來補這個油品所虧,因此環環相扣,導致股價下跌。我就再一次對於老師獨到的見解感到十分驚訝。

 

  老師在第一天最後一堂課的一張ppt寫下To be or not to be.讓我印象非常深刻,妳如果想做,可以真的去做。{改變往往是困難的}是我一直滿相信的一句話,我也總是這樣的告訴自己,等我努力好,等到機會來臨時,我一定會好好把握,打造屬於我自己的理想生活。在第二天的晚上老師分享很多很多數據,這種私人數據我非常相信,就像老師說投資心理的重要性,透過他經過數十年的整理,也可以大概知道屬於妳的族群,投資時的方法和心理,多半會被老師看透,可以藉由數據去大概認識一個人這是我覺得很難的一件事情,這點也是我從老師身上看到的讓我能夠去學習。

 

  再來是我覺得是我們今天去這堂理財課,很多人都有一個疑問,就是像老師是由50萬開始他的投資道路,那像我們這種學生,其實能使用的資金,是真的比較拮踞,但是老師的觀念真的很好,我們的優勢就是敢學不怕錯,失敗成本低,之後我也會去follow相關的課程,好好先增加能力而不是實戰經驗,參加模擬,大概了解,慢慢地透過買一點股票,懂得觀察市場,了解金流,或許這才是我現在比拿了錢往證券市場殺來的更有意義,並且踏實。

 

  最後的最後,非常謝謝北科通識中心和Alex老師能夠讓我了解這麼多的投資,面對大環境,真的是『無知』的走。最後I want to say TO BE.

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